DSE英文作文運用5大鋪墊方法Content奪Level 4至5**

DSE英文作文運用5大鋪墊方法Content奪Level 4至5**

 

上一篇文章講到怎樣的句子能在Language Organization拿高分【連結:DSE Writing level 4以上的技巧】今日想同大家詳細講講一個很重要的一個評分範疇: Content

 

大家都知道,考試局評分是就著這3部份的:
1. Content【內容】
2. Language【語言】
3. Organization【組織】

 

0-7分,一篇文章滿分為21分。雖然評分是有3部份,但是,按學生寫作時的「思路」來說,Content其實是一切「思緒的開端」。沒有好的Content,所學的LanguageOrganization的種種技術,可以最終是「發揮不出來」的!就好像一位有內功、卻不懂打招式的武者一樣。所以,建構嚴密、有條理的Content,可以說是高分Writing的必要基礎。如果你的作文水平是到Level3,更加需要學好鋪墊。

 

如何建構嚴密、有條理的Content?我發現很多網上教的寫作技巧,可謂五花八門,但卻很理論、空範,對學生能鋪墊出高分的Content幫助不大。於是,就著我多年實際幫助學生提分的經驗,7+3視覺英語提出【作文5大鋪墊】。當你感到對著writng題目毫無頭緒時,不妨,跟著這5大鋪墊】走,你會發現400字的一篇作文很容易就能完成,而且結構嚴謹。這個非常實用易掌握,而且更可以按著這【5鋪墊】逐一用範文,以7句型及3個語感家族「畫線解構」,以達Content, Language, Organization 三方面都衝頂!

 

【作文5大鋪墊】為「現、他、表、理、讓」:1.現像切入、2.他人評論、3.表達立場、4.理據、5.讓步。要熟用這五大鋪墊,我建議同學先以「論說文」範文作操練目標。熟悉後,同理可以用到其他文体。

 

日本文化有一個特點,就是特別禮讓;有些人不同意,覺得這只是表面功夫。對不同文化特點我一向都從欣賞角度評論,至少日本人「展現他表面的禮【同音:理】讓」。「展【現】【他】【表】面的【理】【讓】」就是作文5大鋪墊的口訣了!這5大鋪墊非常適合用在 議論文 及 說明文。

 

1.【現】現像切入

想想一些社會你認知的【現像】phenomenon/experience 作為題目的引子、或者佐証。

 

In Asian countries, a child’s achievement is traditionally deemed as a part of family glory. Thus, an interesting discussion has arisen: are….?
「亞洲人將子女的成就看成家族榮耀」的【現像】作開始揭示」出

 

Nowadays, in the wake of increasing competitive workplace environment, a multitude of office workers are exposed to a great deal of working pressure. In order to relax…
「日趨激烈的商場競爭」的【現像】作開始「揭示」出

 

Imagine such a scene: a wife want to get advices about family matters from her husband. The husband has his mind, however, stuffed with only football matches and his favourite team, leaving his wife indifferent …
切入一個「老公不理老婆」的現像情境「揭示」出
所以,要掌握第一個鋪墊就是【現】–>【揭】。

 

2. 【他】他人評論

想想一些人的普遍看法、或是引用諺語(這個作文Content拿高分,非熟悉不可!)

 

It is commonly believe that young people are the driving force to society progress…
however…
提出一些人認為:年青人是社會進步的動力」為開始,進行【反面立論】

 

It is universally acknowledged that new things keep emerging in the world we live today… So…
「提出一些常識」為開始,進行【正面立論】

 

As an old saying goes, ‘Rome was not built in a day’…Thus,
「提出諺語:羅馬不是一天建成的」,之後進行【正面立論】

 

As a proverb goes,’ well begun, half done’ …..
「提出諺語好的開始是成功的一半」,再進行【正/反立論】

 

7+3視覺英語有【按此:常用諺語50句畫解】,值得一上。對你作文能力,有立竿見影之效。
所以,要掌握第二個鋪墊就是【他】–>【正反立】。

 

3. 【表】表達立場

一般來說是用在首段的最後,以及末段的重申。一般用【現】/他】來帶出【表】的,給人的感覺就條理清晰、陳次鮮明。

 

In my opinion….I am going to discuss about my viewpoints in the following paragraphs.
As far as I am concerned, more effort should be made in order to…
From my perspective, I choose to stand on the opposite side of…
To me, this assertion is biased because…

 

其實這些例句模板,在網絡上是多到不得了的。其實我覺得不在乎你用哪一句,marker看的是你的【前後鋪墊】!評分不會只看一句、兩句的,Content的分數是以整体看,其實表達立場是【起承轉合】的必然手段而已。

 

所以,要掌握第三個鋪墊就是【表】–>【啟後/承上】。

 

4. 【理】理由

這個很容易明白。你的論點必須有【理由】作依據。Advantages可以成為理由避免Disadvantages也可以成為理由。而理由最好有「例子」作佐証。例子其實也可以是剛說過的【現:現場切入】。

 

Secondly, the addiction to football match can be detrimental to family harmony. (理由:沉迷球賽導致家庭不和)….然後做個【現】現象切入,作例子。

 

Imagine such a scene: a wife want to get advices about family matters from her husband. The husband has his mind, however, stuffed with only football matches and his favourite team, leaving his wife indifferent …

 

切入一個「老公不理老婆」的現像情境為【例子】

 

適當時可以加點Rhetorical Questions 【反問句】(這個留待其他課堂再探討)

 

所以,要掌握第四個鋪墊就是【理】–>【例】。

 

5. 【讓】讓步

通常讓步段會放在尾二那段。正所謂「物極必反」、「世事無絕對」,承認你的觀點的確「有漏洞」,並需要「堵漏」。

 

Admittedly….(承認漏洞)
After all….(畢竟)
nevertheless…(相反)

 

這些都是常用的「連接詞」。

 

Admittedly, I am not saying that all people should keep themselves away from others…After all, all people in the society need one another in a certain extent…(承認漏洞+堵漏)

 

所以,要掌握第五個鋪墊就是【讓】–>【漏】。

 

要熟悉【作文5大鋪墊】:「現、他、表、理、讓」【展現他表面的禮讓】,關鍵在於:熟用這5個角度作範文分析,先從「議論文」開始。你會發現95%內容不會走出這5條線。在7+3視覺英語範文教學中,阿土老師不單替你講解每個題目的「現、他、表、理、讓」的實用鋪墊,更利用7個句型【公式畫解:每句英文都畫到架!】+3個外國人語感表,讓您寫出主句+形容語+修飾語的「高分複合句」,務求無論Content, Language, Organization 都能由Level4衝頂Level 5**!

 

DSE考的科目很多,因此每一科溫習時間極有限,有系統提高溫習效率你才會比其他考生優勝。我當年中四英文不合格,所有科成績都很爛留班,HKCEE考8科,平均只有2個月時間溫習1科,卻能以26分佳績進入中六,全因為有系統高效學習。想知道如何快速學好英文,學英文有【關連】有系統幫助記憶【按此】。
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7+3視覺英語Tomato Yip老師
2018年,在香港中學教授7+3視覺英語
2016年,大學作客席講師教授翻譯技術
2008年開始教授IELTS課程
1999年開始教授香港高考英文